2026학년도 방과후학교 프로그램 및 운영
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영역 |
프로그램 |
요일 |
대상(반) |
수업시간 |
강사 (위탁) |
교육중점 |
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특기 적성 |
색소폰 |
월 |
3~4학년 |
14:00 ~14:40 |
신○기 |
개인의 연주 능력 향상 및 합주를 통한 배려심 함양 |
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5학년 |
14:50 ~15:30 |
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6학년 |
15:40 ~16:20 |
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클레이 |
화 |
3~4학년 |
14:50 ~15:30 |
김○숙 |
STEAM교육을 바탕으로 한 다양한 작품활동을 통하여 창의적인 문제해결 능력과 자신감을 배양 |
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5~6학년 |
15:40 ~16:20 |
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기타 |
화 |
5~6학년 |
14:50 ~15:30 |
김○은 |
개인의 연주 능력 향상 및 합주를 통한 배려심 함양 |
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3~4학년 |
15:40 ~16:20 |
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컴퓨터 |
월 |
6학년 |
14:50 ~15:30 |
박○연 |
컴퓨터 기본 및 프로그램 활용능력을 익혀 컴퓨터를 활용한 자기주도적인 학습능력 신장 |
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3~4학년 |
15:40 ~16:20 |
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금 |
3~4학년 |
14:50 ~15:30 |
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5학년 |
15:40 ~16:20 |
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풍물 |
목 |
1~6학년 |
14:50 ~15:30 |
이○리 |
우리 가락을 직접 배우고 익히며 우리 음악을 이해하고 함께 연주하여 공동체 의식 함양 |
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15:40 ~16:20 |
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골프 |
금 |
3~4학년 |
14:00 ~14:40 |
강○준 |
골프의 기본자세와 동작을 익혀 여가생활의 기회를 확대하여 건전한 놀이문화 조성 |
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5학년 |
14:50 ~15:30 |
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6학년 |
15:40 ~16:20 |
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미술 |
목 |
3~4학년 |
14:00 ~14:40 |
김○수 |
스케치와 기본 채색에 대한 다양한 기법을 익혀 미적 감각 향상 및 소질 계발 |
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금 |
6학년 |
14:50 ~15:30 |
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3~4학년 |
15:40 ~16:20 |
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교과 심화 ㆍ 보충 |
영어 |
월 |
3~4학년 |
14:50 ~15:30 |
정○숙 |
실생활 및 학습에 필요한 기초 영어 학습 및 영어 의사소통 능력 신장 |
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5학년 |
15:40 ~16:20 |
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방과후 보충수업 |
보충 |
3~6학년 |
14:00 ~16:20 |
담임 및 전담 |
담임 및 전담 |
※ 학사일정 및 강좌 특성상 운영 시간은 변경될 수 있음.
2026학년도 학기 중 방과후학교 프로그램 시간표
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요일 시간 |
월 |
화 |
수 |
목 |
금 |
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6교시 (14:00~14:40) |
정규수업(5,6) 색소폰(3,4) |
정규수업(3,4,5,6) |
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정규수업(5,6) 미술(3,4) |
정규수업(5,6) 골프(3,4) |
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7교시 (14:50~15:30) |
영어(3,4) 색소폰(5) 컴퓨터(6) |
클레이(3,4) 기타(5,6) |
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풍물(전교생) |
컴퓨터(3,4) 골프(5) 미술(6) |
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8교시 (15:40~16:20) |
컴퓨터(3,4) 영어(5) 색소폰(6) |
기타(3,4) 클레이(5,6) |
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풍물(전교생) |
미술(3,4) 컴퓨터(5) 골프(6) |
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* 5, 6학년 학생은 학기별로 월요일과 금요일 수업을 서로 변경하여 운영 |
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